如何让六年级的成绩变好?亲身经历分享给大家

小学的孩子往往自制能力都比较的差，对于成绩并不是很在意，但是当孩子年纪稍微大一点的时候，明白了学习的重要性，想要好好学习，那么，如何让六年级的成绩变好呢?六年级成绩不好还能赶上吗?

六年级成绩不好还能赶上，但对于六年级的差生来说，想要赶上的话，不下点力气恐怕是不行了。到了六年级了，学习方法和习惯等等都已经形成的 了，再想逆袭谈何容易。但是也不是不可以，要想逆袭的话，得让孩子从思想上对过去的一切有深刻的认识，新的知识要学好，过去的知识要复习恶补，特别是弱科，没有一定的毅力和拼搏精神是不行的。

利用一切课余时间，发扬钉子精神，只争朝夕 ，头悬梁锥刺股，持之以恒，会有一天成功逆袭的!

家长最关心的莫过于孩子的成绩，都希望通过中考的选拔，读高中，考大学。家长最开心的就是看见孩子成绩的提高，孩子最开心的也是看见自己的努力有了收获。对于考试冲刺，我孩子是途途课堂的规划下做的!

他们家老师讲课很严谨也很周密，特别是侯志腾和张欣老师，教学真心不错，都是清华硕士，时常带一些幽默，不仅会教怎么做好一道题目，怎么做好一张卷子，还会讲解怎么做好一种类型的题目，真正让学生知道怎么举一反三，都是实操经验!让孩子考试轻松不少，让我省心了不少!

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如何让六年级的成绩变好?六年级成绩不好怎么办

对小学要掌握的字词，全面默写一次。如果孩子有哪些字词写错了，就让孩子多写几次，直到记住为止。

复习小学阶段所有的古诗。首先要能完整的背诵下来，然后是要能正确写对每个字，最后是要特别熟悉里面的经典句子。比如经常会有这样的题：给出上句，让写出下句，这时就要快速反映出下句是什么。

通过检测和重复，找漏洞补漏洞。上课前预习是很重要的!除了预习，看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。而且不要轻易放过检测时的每一道错题，从哪里倒下就在哪里爬起来。

让孩子收集一个错题本。有一个好题本，自然就要收集一个错题本。错题本就是孩子在学习过程中，不容易掌握的，容易出错的问题，把样的问题集中收集好，可以让孩子更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以让孩子集中的，精准的发现自己的不足和弱点，及时改正。

不要打骂孩子。对于六年级学习成绩已经不理想的孩子，我们不要提出过高的要求，应当让他先完成某一项的提升，树立自信心，在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子，因为孩子慢慢进入青春期了。

对于如何让六年级的成绩变好分享就到这里了，帮助孩子树立信心。要让孩子对学习有信心，家长得让孩子看到希望。家长和孩子可以一起制定一个小目标，这个小目标得让孩子伸手够一够，马上就可以实现。我们要让孩子认识到：只要努力付出，就有回报。

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